ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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印刷畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)......
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學(xué)習(xí)印刷知識(shí)
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)印刷工序知識(shí),學(xué)習(xí)印刷色彩知識(shí)......以及把握客戶(hù)需求的更多知識(shí)。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見(jiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題......
什么是色彩研究的秩序調(diào)和構(gòu)成
秩序調(diào)和構(gòu)成包括色相秩序構(gòu)成、明度秩序構(gòu)成、彩度秩序構(gòu)成。
(1)色相秩序構(gòu)成。按照光譜形成序列的構(gòu)成稱(chēng)為色相秩序構(gòu)成,其構(gòu)成形式有類(lèi)似色相秩序構(gòu)成、對(duì)比色相秩序構(gòu)成、互補(bǔ)色相秩序構(gòu)成、全色相秩序構(gòu)成。如圖3-121所示,紅綠可以從紅、紅橙、橙、橙黃、黃、黃綠、綠逐步推移變化,從而使兩個(gè)對(duì)比強(qiáng)烈的色在色相秩序漸變中得到調(diào)和。如再?gòu)木G到藍(lán)綠、藍(lán)、藍(lán)紫、紫、紫紅、紅就可得全色相漸變調(diào)和。中間推移的層次越多,變化越多,就越容易取得調(diào)和,具有色相感強(qiáng)、鮮明而強(qiáng)烈的特點(diǎn)。
(2)明度秩序構(gòu)成。按照明度形成序列的構(gòu)成稱(chēng)為明度秩序構(gòu)成,如將藍(lán)綠色分別混合白或黑制作10級(jí)以上明度差均勻的明度色標(biāo),然后按照明度高低秩序進(jìn)行構(gòu)成。如深一中渡或者深一中淺一中一深一中一淺的變化。其中,深一中淺是由深到淺的遞減漸變,深一中淺一中一深一中一淺的變化是循環(huán)交替的秩序構(gòu)成,富有節(jié)奏變化的韻律感。如圖3-122所示,明度秩序構(gòu)成最富有色彩的層次感。
(3)彩度秩序構(gòu)成。按照彩度形成序列的構(gòu)成稱(chēng)為彩度秩序構(gòu)成。如將綠色混合一個(gè)與綠色明度相同的灰色,制作10級(jí)以上的純度差均勻的純度色標(biāo),然后按照純度的強(qiáng)弱秩序進(jìn)行構(gòu)成。如灰色一純色或者灰色一純色一灰色一純色一灰色。如圖3-123所示,以純度秩序為主的色彩構(gòu)成,色調(diào)變化豐富、微妙、含蓄,但容易含糊不清,缺少個(gè)性,調(diào)和層次不宜太多
什么是色彩研究的秩序調(diào)和構(gòu)成
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